#ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023
#УчитьВдохновлятьРазвивать2023

Кузянова Ольга Николаевна, педагог дополнительного образования:

"Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям, - утверждал В. А. Сухомлинский. 

А потому главной целью моей работы является развитие творческой личности, обеспечение полноценного психологического и эмоционального благополучия, воспитание в детях средствами искусства патриотических чувств, эмоционального отношения к окружающему миру, любви к природе, истории и традициям родного края. На занятиях учу моих учеников думать, рассуждать, доказывать, самостоятельно мыслить. Стараюсь помочь ребенку реализовать свои потенциальные возможности, создавая ситуацию успеха для каждого воспитанника. В своей работе широко применяю нетрадиционные техники исполнения. У самых маленьких это - рисование ладошкой, пальцами, штампами; аппликация обрывками цветной бумаги, дорисовка, наклеивание ватных шариков, ниток, толченой скорлупы, лепка из разноцветного теста и пр.

С детьми постарше – расширяем спектр изобразительных живописных и графических техник: способы работы с акварелью и гуашью (по-сырому), способы различного наложения цветового пятна, техники пера, штриховки, оттиска, монотипии, диатипии, «рельефный» рисунок, граттаж и др. В аппликации я обогащаю опыт использования детьми разнообразных материалов и веществ (засушенные цветы, листья, семена, песок); формирую последовательность работы над сюжетной аппликацией, умение создавать коллаж; развиваю умение создавать разнообразные формы.

Почему я выбрала профессию педагога? Считаю ее не только важной, но и необыкновенной. Педагогу приходится быть и актёром, и сценаристом, дизайнером и психологом. Мне импонирует, что имею такую возможность проявить самые разные способности, научиться тому, чему никогда бы не научилась, работая в другом месте. Я считаю, что самое главное – любить детей, отдавать им своё сердце, любить просто так, ни за что, просто за то, что они есть! Я - педагог! Я горжусь этим! Я сделала правильный выбор своего профессионального пути.